کارنامه آموزشی ششماهه اداره آموزش کارکنان مرکزکردستان؛ از تنوع شیوههای یادگیری تا ثبت بیش از ۴۲ هزار نفرساعت آموزش
۴۷ دوره آموزشی با مشارکت بیش از پنج هزار نفر از کارکنان بخش کشاورزی کردستان برگزار شد
به گزارش روابط عمومی مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابع طبیعی استان کردستان، اداره آموزش کارکنان این مرکز در ششماهه نخست سال ۱۴۰۵، با برگزاری ۴۷ دوره آموزشی و ثبت بیش از ۴۲ هزار نفرساعت آموزش، گامی مؤثر در مسیر ارتقای دانش تخصصی، توسعه شایستگیهای حرفهای و تقویت توانمندیهای نیروی انسانی بخش کشاورزی استان برداشت.
بر اساس گزارش عملکرد این اداره، از مجموع دورههای برگزارشده، ۲۳ دوره به آموزشهای تخصصی و ۲۴ دوره به آموزشهای عمومی و عقیدتی اختصاص داشت. این ترکیب، بیانگر توجه همزمان به ارتقای مهارتهای شغلی و تقویت دانش عمومی و سازمانی کارکنان است.
تنوع در شیوههای برگزاری؛ گامی در جهت دسترسپذیرتر شدن آموزش
در راستای بهرهگیری از ظرفیتهای متنوع آموزشی، ۲۴ دوره بهصورت حضوری، ۱۰ دوره در قالب وبینار و ۱۳ دوره به شیوه الکترونیکی برگزار شد. اختصاص بیش از نیمی از دورهها به روشهای غیرحضوری، نشاندهنده بهرهگیری از ظرفیت فناوریهای آموزشی برای تسهیل دسترسی کارکنان به فرصتهای یادگیری است.
در مجموع، این دورهها با مشارکت ۵ هزار و ۱۱۰ نفر و ثبت ۷ هزار و ۴۶ نفرروز و ۴۲ هزار و ۳۹۰ نفرساعت آموزش همراه بود. همچنین، از میان شرکتکنندگان، ۴ هزار و ۸۰۰ نفر موفق به کسب نتیجه قبولی و ۳۱۰ نفر مردود شدند؛ آماری که بر اساس ارقام اعلامشده، نرخ قبولی حدود ۹۴ درصدی را نشان میدهد.
سهم دستگاههای اجرایی از فرصتهای آموزشی
بررسی مشارکت کارکنان بر اساس واحد سازمانی نشان میدهد سازمان جهاد کشاورزی استان کردستان با ۳ هزار و ۹۲۹ نفرـدوره، بیشترین سهم را در بهرهمندی از دورههای آموزشی به خود اختصاص داده است. پس از آن، اداره کل منابع طبیعی استان با ۳۱۱ نفرـدوره و مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابع طبیعی کردستان با ۲۹۵ نفرـدوره قرار دارند.
همچنین، سازمان تعاون روستایی استان با ۱۶۱ نفرـدوره، شرکت خدمات حمایتی کشاورزی با ۶۳ نفرـدوره و شرکت پشتیبانی امور دام با ۴۱ نفرـدوره در این برنامههای آموزشی مشارکت داشتهاند.
آموزش؛ سرمایهگذاری برای ارتقای عملکرد سازمانی
مجموع عملکرد ششماهه اداره آموزش کارکنان، از استمرار فعالیتهای آموزشی و بهرهگیری از شیوههای متنوع یادگیری در دستگاههای مرتبط با بخش کشاورزی استان حکایت دارد. تداوم این روند، در کنار ارزیابی اثربخشی دورهها و سنجش میزان بهکارگیری آموختهها در محیط کار، میتواند زمینهساز ارتقای بهرهوری نیروی انسانی و بهبود عملکرد سازمانی در بخش کشاورزی باشد.
